ORDENADORES Y DISCAPACIDAD MOTORA
Prototipo de detección de la posición del globo ocular para el manejo de una computadora, para personas con alguna discapacidad motora.
Juana Mª Fúnez
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
La sociedad de la información y el conocimiento es ya una realidad. En este contexto, las nuevas tecnologías se han convertido en un elemento indispensable y estar cualificados en su manejo es una necesidad. En el caso de los sujetos con necesidades educativas especiales, las nuevas tecnologías requieren adaptaciones o modificaciones, de modo que éstos puedan beneficiarse de las posibilidades que ofrecen y no supongan un factor de discriminación.
Portales telemáticos
- @LIS on line - RED SOCIAL (Rosalía)
- Educación y NEE de Cataluña (Gloria)
- Educadores de referenci (Gloria)
- Edunet (Glora)
- Enciclopédia virtual de tecnología educativa (Gloria)
- Enlaces educativos en español (Gloria)
- Internet al servicio de la educación (Gloria)
- Red telemática de andalucia (Gloria)
- Servicio de educación Cataluña (Gloria)
Asociaciones, fundaciones...
- ADANA TDA-H (Gloria)
- AFANIAS (Gloria)
- ANADIME (Gloria)
- ASPACE Parálisis cerebral (Gloria)
- ASPANIAS (Gloria)
- ASPROGRADES (Gloria)
- ATZEGI (Gloria)
- CEDITEC - Centro de Difusión de Tecnologías (Rosalía)
- CIDAT - Centro de Investigación, Desarrollo y Aplicación Tiflotécnica (Rosalía)
- DISCAPANET (Gloria)
- Down Zaragoza (Gloria)
- FEAES (Gloria)
- FEAPS (Gloria)
- Fundación CEDIC (Gloria)
- Fundación García Gil (Gloria)
- Fundación Integra (Gloria)
- Fundación Jonh Langdon Down (Gloria)
- Fundación Juan XXIII (Gloria)
- Fundación ONCE (Gloria)
- Fundación Once América Latina -FOAL- (Rosalía)
- Fundación PAR (Gloria)
- Fundación PRODIS (Gloria)
- Funsación CNSE (Uxia)
- Investindustrial (Gloria)
- LADISCAPACIDAD (Gloria)
Noticias actuales
- Asociación de Lerida adapta ochenta títulos (Gloria)
- Asociación de Lerida adapta ochenta títulos (Gloria)
- Cocina adaptada (Gloria)
- Computadora portátil para niños autistas (Gloria)
- Discapacitado y capacidad (Gloria)
- Doce nuevas aulas de estimulación multisensorial (Gloria)
- Evaluación y discapacidad (Gloria)
- Fundación Peumayen (Gloria)
- Integración de los enfermos mentales (Gloria)
- Integración y síndrome de down (Gloria)
- NEE en Bolivia (Gloria)
- Plan para facilitar el accesoa las nuevas tecnologías (Gloria)
- Proyecto innovador sobre el Reactable en autismo (Gloria)
Artículos/Proyectos/Guías
- Accesibilidad en Linux: Tiflotecnología (Rosalía)
- Accesibilidad y personas con discapacidad visual (Rosalía)
- Biblioteca Central para Ciegos de Chile (Rosalía)
- Biblioteca de signos (Uxia)
- Comunicador personal adaptable: premio, presentación,proyecto...(Gloria)
- Foro de tecnología educativa y atención a la diversidad (Uxia)
- Guía educativa y discapacidad psíquica (Gloria)
- Primera colección de turismo para discapacitados
- Programa BME: Edición musical para ciegos (Rosalía)
- Proyecto C.A.S. Discapacidad motora
- Proyecto Fressa 2009 (Uxia)
- Proyecto Marta (Uxia)
- Proyecto Red Social (Rosalía)
- Red MATE: Apoyos y materiales Tiflo educativos (Rosalía)
- Red Sorda (Uxia)
Software específico
Equipamiento técnico
Blogs amigos
Grupo de trabajo EaD
- nee
- Deficiencia auditiva (Uxia Casal) Deficiencia motora (Juana Mª Fúnez)
Recursos
-
▼
2009
(41)
-
▼
diciembre
(41)
- Collar vibrador
- Pizarra interactiva
- Pizarra digital
- ASPACE Y Proyecto EDIRIS
- Tecnología para discapacitados. Proyecto Ediris
- Uso de las TIC para alumnado con NEE
- Reflexión final. TICs y deficiencias auditivas.
- Audiolibros
- TIC Y parálisis cerebral
- Tecnología y comunicación
- Fundaciones que apuestan por las TICs como ayuda a...
- e-learning y discapacidad auditiva
- Educación musical y deficientes visuales
- CREDISCAPACIDAD
- Aulas de estimulación para discapacitados intelect...
- Dispositivos móviles para personas con discapacida...
- Formación en TICs para atención a sujetos con NEE
- Educación multisensorial y discapcidad
- Accesibilidad de personas con discapacidad visual
- ARASAAC
- NEE en países desfavorecidos. Uso de la tecnología...
- Un ordenador capaz de interpretar el lenguaje de s...
- Cada vez son más las webs y blogs creados con fine...
- Guía práctica de apoyo y otras bibliografías
- La comunicación en el alumnado con Parálisis Cereb...
- Recursos novedosos en referencia al ratón del orde...
- RESPUESTAS EDUCATIVAS PARA LOS DISCAPACITADOS
- ORDENADORES Y DISCAPACIDAD MOTORA
- Implante cloclear
- La Tiflotecnología
- Educación para niños con discapacidad motoraSeñali...
- ¿Qué es la discapacidad motora? Se dice que un niñ...
- Juego de la onomatopeya
- Cuentos interactivos
- Discapacidad visual y TICs
- La Estimulación Basal como camino hacia los niños ...
- ¿Porqué educación especial?
- Otras discapacidades
- ¿Qué entendemos por discapacidad psíquica?
- Matemáticas en señas
- La importancia del lenguaje de signos
-
▼
diciembre
(41)
Conclusión
Todos tenemos los mismos derechos.
Recuerda que es tu intelecto el que busca, pero es tu corazón el que encuentra.
En esta época todos hablan de calidad de productos, de calidad de procesos, de calidad de servicios, de calidad de sistemas, pero muy poca gente habla de calidad humana o de calidad de vida y sin ella, todo lo demás es apariencia, sin fundamento.
Se debe garantizar a las personas con limitaciones las ayudas necesarias para que estas puedan alcanzar satisfacción personal, desarrollo y brindar utilidad social.
"Las diferencias no separan, nos unen "
Recuerda que es tu intelecto el que busca, pero es tu corazón el que encuentra.
En esta época todos hablan de calidad de productos, de calidad de procesos, de calidad de servicios, de calidad de sistemas, pero muy poca gente habla de calidad humana o de calidad de vida y sin ella, todo lo demás es apariencia, sin fundamento.
Se debe garantizar a las personas con limitaciones las ayudas necesarias para que estas puedan alcanzar satisfacción personal, desarrollo y brindar utilidad social.
"Las diferencias no separan, nos unen "
No hay comentarios:
Publicar un comentario